明星ミョウジョウ小学校ショウガッコウコンピュータ及オヨびメディアリテラシー指導シドウ計画ケイカク案アン     ２００４年度ネンド作成サクセイ
	上下ジョウゲは指導シドウ順序ジュンジョを必カナラずしも指導シドウ順序ジュンジョを表アラワすものではありません。また教材名キョウザイメイは2004年度ネンド計画ケイカクにあるもので次年度ジネンド以降イコウ拘束コウソクされるものではありません。
学年ガクネン	教材名キョウザイメイ（参考サンコウ）	使用シヨウソフトウェア	学習ガクシュウ内容ナイヨウと期待キタイされる主オモな機器キキ活用カツヨウ及オヨびメディアリテラシーの能力ノウリョク
1	えをかこう	一太郎イチタロウスマイル	おえかき	ログインの方法ホウホウ	起動キドウ、終了シュウリョウの方法ホウホウ	マウス操作ソウサ
	うんどうかいのしょうたいじょう		スタンプ機能キノウ
			文字モジパレット
	わたしのつくったカレンダー		マウスを使ツカった線セン、丸マル、四角シカクの描画ビョウガ
	楽タノしかった１年生ネンセイ		文字モジ入力ニュウリョク（文字モジパレット）
	アルバムを作ツクろう		文字モジ入力ニュウリョク（キーボード）
2	えをかこう	一太郎イチタロウスマイル	おえかき機能キノウの習熟シュウジュク
	しょうたいじょうをつくろう	一太郎イチタロウスマイル	文字モジ入力ニュウリョクおよびフォームへの画像ガゾウ取トり込コみ
	「ぶどうのふしぎ」をまとめよう	スタディノート	画像ガゾウ取トり込コみ、文字モジ入力ニュウリョクなどプリント作成サクセイ	画像ガゾウの活用カツヨウ
	クリスマスカード・ねんがじょうをつくろう	一太郎イチタロウスマイル	描画ビョウガ，スタンプ，文字モジ入力ニュウリョクでのカード作成サクセイ
	小チイさいころの思オモい出デ	一太郎イチタロウスマイル	成長セイチョウの記録キロクの作成サクセイ（総合ソウゴウ力リョク育成イクセイ）		デジカメの撮影サツエイ
3	本ホンの紹介ショウカイ	一太郎イチタロウスマイル	描画ビョウガ，文章ブンショウ入力ニュウリョク（キーボード）	キーボード入力ニュウリョク
			絵エの貼ハり付ツけ（拡大カクダイ・縮小シュクショウ・移動イドウ）
	しょうたいじょうをつくろう	一太郎イチタロウスマイル
	お手紙テガミこうかん会カイ	スタディノート	イントラネット上ジョウのメール送受信ソウジュシン・インターネット掲示板ケイジバンの書カき込コみについての指導シドウ		ネチケット１
	校区コウクたんけんをまとめよう	スタディノート・ブラウザソフト	デジカメデータの貼ハり付ツけ		デジカメの撮影サツエイ	まとめ学習ガクシュウへのパソコン利用リヨウ
			インターネットへの接続セツゾク，検索ケンサク方法ホウホウを知シる		インターネット接続セツゾク・検索ケンサク
	昔ムカシのくらしを調シラべよう	スタディノート	調シラべたデータを使ツカって簡単カンタンにまとめる
4	自己ジコ紹介ショウカイ	スタディノート	写真シャシンの選択センタク、取トり込コみ	デジカメの撮影サツエイ
			イントラネット上ジョウのメール送受信ソウジュシン	ネチケット２
	見学ケンガク地チについて調シラべよう	ブラウザソフト	インターネットを使ツカった調シラべ学習ガクシュウ，検索ケンサクになれる（インターネット検索と情報収集）
	環境カンキョウについて調シラべよう	調シラべ学習ガクシュウ用ヨウCD-ROM，ブラウザソフト	CD-ROMソフト活用カツヨウ
	「総合ソウゴウ学習ガクシュウ」のファイルの表紙ヒョウシを作ツクろう	一太郎イチタロウスマイル	絵エや飾カザり文字モジの貼ハり付ツけ，印刷インサツの方法ホウホウ
	ローマ字ジ打ウちの練習レンシュウをしよう（７・１２月ガツ）	キーボードゲーム等トウ	文章ブンショウ入力ニュウリョク（ローマ字ジ入力ニュウリョク）		キーボード入力ニュウリョク（ローマ字ジ）
	里山サトヤマ調シラべをノートにまとめよう	スタディノート	調シラべたデータを使ツカってまとめる
	三重県ミエケンの市町村シチョウソンについて調シラべよう	ブラウザソフト	インターネットを使ツカった調シラべ学習ガクシュウ，検索ケンサクになれる（インターネット検索と情報収集）
	自然シゼンと環境カンキョウについてまとめる	スタディノート	調シラべたことをまとめる
	うどん作ツクりについて調シラべよう	ブラウザソフト	うどんの作ツクり方カタを調シラべる
	お礼レイの手紙テガミを書カこう	一太郎イチタロウスマイル
	文集ブンシュウを作ツクろう	ワード
	学習ガクシュウのまとめをしよう	パワーポイント	プレゼンテーションソフトの活用カツヨウ１		プレゼンテーション能力ノウリョクの育成イクセイ
5	総合ソウゴウ学習ガクシュウ「お米コメ」の学習ガクシュウの記録キロク	スタディノート	学マナんだことをスタディノートにまとめていく	写真シャシンの貼ハり付ツけ･加工カコウ
				スタディノートのノートの結合ケツゴウ
				ジャンプボタン，ページの差し替え等
				写真シャシンの撮影サツエイ･取トり込コみ･加工カコウ
	社会シャカイ見学ケンガク新聞シンブンづくり（前期ゼンキ･後期コウキ）	ワード	分ワかったことや感想カンソウを的確テッカクにまとめる。	画像ガゾウやデジカメデータの貼ハり付ツけ･加工カコウ
			写真シャシンや画像ガゾウを使ツカって分ワかりやすい新聞シンブンを作ツクる。	飾カザり文字モジの作成サクセイと貼ハり付ツけ
			インターネットの画像ガゾウの貼ハり付ツけ	インターネットの検索ケンサクと画像ガゾウの取トり込コみ
	暖アタタかい土地トチのくらし・寒サムい土地トチのくらし	ブラウザソフト	インターネット等トウを使ツカって調シラべる
		調シラべ学習ガクシュウ用ヨウCD-ROM
	総合ソウゴウ学習ガクシュウ「地区チク自慢ジマン」	パワーポイント	自分ジブンの地区チクについて課題カダイをもち調シラべて、『地区チク自慢ジマン』のプレゼンテーションを作ツクる（プレゼンテーションソフトの活用カツヨウ２）	プレゼンテーション能力ノウリョクの育成イクセイ２
	学校ガッコウのホームページを作ツクろう	ホームページビルダー	簡単カンタンな学校ガッコウ紹介ショウカイのためのホームページを作成サクセイする	ネチケット３
	一日イチニチ入学ニュウガクのシールを作ツクろう	一太郎イチタロウスマイルまたはワード	プレゼントとして渡ワタすシールを作ツクる	画像ガゾウの貼ハり付ツけ･加工カコウ，飾カザり文字モジの作成サクセイ･貼ハり付ツけ
	キーボード大会タイカイをしよう（７・３月ガツ）	キーボードゲーム等トウ	文章ブンショウ入力ニュウリョク（ローマ字ジ入力ニュウリョク）	キーボード入力ニュウリョク（ローマ字ジ）
	松本マツモトサリン事件ジケン報道ホウドウを考カンガえる（社会科シャカイカ）		情報ジョウホウの受ウけ手テ、送オクり手テのあり方カタについて考カンガえる	情報ジョウホウの受発信ジュハッシンで気キをつけるべきことについて考カンガえる。
6	社会シャカイ見学ケンガク等トウ行き先イキサキガイド	ブラウザソフト　　　　　　　　　　　ワード	社会シャカイ見学ケンガク地チに関カカわるコンテンツを検索ケンサクし、必要ヒツヨウな情報ジョウホウを手テに入イれる。またそれらを印刷インサツし、行き先イキサキガイドブックを作成サクセイする。	インターネットの検索ケンサクと印刷インサツ
	社会シャカイ見学ケンガクのまとめ	パワーポイント	デジカメデータも使ツカって、まとめを作成サクセイする。	デジカメの撮影サツエイ･取トり込コみ・貼ハり付ツけ･加工カコウ
	ガイドブックを作ツクろう	スタディノート	自分ジブンたちの地区チク等ナド紹介ショウカイしたい場所バショをイラストや写真シャシンを使ツカったガイドブックを作ツクる	デジカメの撮影サツエイ･取トり込コみ・貼ハり付ツけ･加工カコウ
	修学シュウガク旅行リョコウのしおりを作ツクろう	ブラウザソフト　・ワード	見学ケンガク地チに関カカわるコンテンツを検索ケンサクし、必要ヒツヨウな情報ジョウホウを手テに入イれる。またそれらを印刷インサツし、自分ジブンだけのしおりを作成サクセイする。	インターネットの検索ケンサクと画像ガゾウの取トり込コみ
	総合ソウゴウ学習ガクシュウのまとめ	ブラウザソフト・パワーポイント	インターネットから関心カンシンのある情報ジョウホウを手テに入イれ，それをもとに地域チイキを回マワり、調シラべたこと・わかったことをスタディノートにまとめる。	インターネットの検索ケンサクと画像ガゾウの取トり込コみ
				デジカメの撮影サツエイ･取トり込コみ・貼ハり付ツけ･加工カコウ
				プレゼンテーション能力ノウリョクの育成イクセイ３
	卒業ソツギョウ式シキのプレゼンテーションを作ツクろう	パワーポイント	卒業ソツギョウ式シキに使ツカうプレゼンテーションを自分ジブンたちの手テで作ツクる	デジカメの撮影サツエイ･取トり込コみ・貼ハり付ツけ･加工カコウ
				プレゼンテーション能力ノウリョクの育成イクセイ４
	学校ガッコウ紹介ショウカイのホームページを作ツクろう	ホームページビルダー	学校ガッコウ紹介ショウカイ（例レイ）のためのホームページを作成サクセイする	ネチケット４（情報ジョウホウの発信ハッシン）